当中考不再是终点，我们如何选择新的人生赛道?

七月的盛夏，伴随着中考成绩的公布，无数家庭正经历着一场交织着期待、喜悦、焦虑与迷茫的考验。一张成绩单，似乎为青春划下了一道分水岭。对于成绩优异的学子，前方是通往重点高中的康庄大道；而对于那些成绩暂时不理想的同学，未来又在何方?是选择复读再战一年，还是在人生的十字路口另辟蹊径?

我们深知，此刻的您，或许正被这样的困惑所包围。社会对”唯分数论”的传统观念，让许多孩子和家长背负了沉重的心理压力。然而，我们必须清醒地认识到，一次考试的成败，绝不能定义一个人的全部价值，更不应成为其未来发展的终点。教育的本质，是发现每个孩子的潜能，并为他们提供最适合的成长土壤。正如教育部近年来反复强调的，职业教育与普通教育是两种不同教育类型，具有同等重要地位。在国家大力发展实体经济、推动产业升级的宏大背景下，社会对高技能人才的需求正以前所未有的速度激增。

我们希望通过系统、深入的介绍，为您和您的孩子揭示一条全新的、充满希望的成才之路。这条路， 通向的不是传统意义上的象牙塔，而是一个更广阔、更务实、与社会发展同频共振的舞台。在这里，动手能力、创新思维和职业素养，将成为衡量价值的新标尺。

西安华中科技技师学院，作为一所拥有46年深厚办学底蕴的省级重点技工院校，正是这条新赛道的领航者之一。我们见证了中国职业教育从起步到腾飞的全过程，也陪伴着超过30万名学子从迷茫走向自信，从校园走向社会的中坚岗位。今天，我们希望用最真诚的态度，与您一同探讨，如何将眼前的挑战，转化为未来发展的无限机遇。

信任的基石—源自1979年的46年办学传承

在选择一所学校时，最核心的考量因素莫过于其办学历史与社会信誉。一个能够穿越近半个世纪风雨洗礼的教育机构，其背后必然凝聚着几代人的心血、坚守的教育理念和被社会反复验证的办学成果。西安华中科技技师学院的自信与底气，正是源于这份沉甸甸的历史积淀。

学院的历史可以追溯到1979年。在改革开放的春风刚刚吹拂大地之时，创始人王钧灿先生以敏锐的洞察力，创办了全国最早的职业技术学校之一华中科技。这在当时是一个极具前瞻性的举动，它标志着一种新的教育模式的诞生一不唯学历，重在技能，旨在为社会直接培养急需的应用型人才。

在随后的几十年里，学院紧跟国家发展的步伐，数次迁址更名，不断进行自我革新与升级。每一次变革，都是为了更好地适应经济社会对人才需求的变化。

从一所单一专业的技校，发展成为一所拥有三十多个专业、涵盖多个工程与服务领域的综合性技师学院，这46年的发展历程，不仅是学院规模的扩张，更是其内涵建设、教学质量和社会服务能力的全面跃升。这是一部与中国现代化进程同行的奋斗史，也是一部为万千学子铺就技能成才之路的奉献史。

创始人精神：王钧灿院长的育人情怀与办学理念

一所学校的灵魂，在于其创始人的精神与理念。王钧灿院长作为中国职业教育的先行者之一，他所倡导的办学理念至今仍是学院发展的核心指针。他曾说：“面对不同的生活层次，你的道德品质和身体素质达到哪个层次，你的事业就有可能干到哪个层次。”这句话朴实而深刻，揭示了华中学院育人理念的两个核心：先做人，后做事。

在华中，教育不仅仅是知识的传授和技能的训练，更是一种全方位的人格塑造。学院始终将”素质教育”放在与技能培养同等重要的位置，强调”创新、自立、笃学、强能”的校训，树立”责任高于一切”的服务理念。这种对学生品德、责任感和综合素质的重视，解释了为何华中的毕业生不仅技术过硬，而且往往具备更强的团队协作能力、敬业精神和发展潜力，许多人在走上工作岗位后能迅速成长为技术骨干和管理人才。

“我们不承诺学院就业率是多少，但我们绝对遵循’终身安置学生就业’的就业宗旨。”——王钧灿院长。这份承诺的背后，是学院对自身培养质量的绝对自信，也是对每一位学子未来的深切关怀。它超越了简单的”包分配”，体现了一种长期的、负责任的教育服务精神。

规模与荣誉：实力铸就的社会信誉

经过46年的发展，西安华中科技技师学院已经成长为一所在校生达3000余人、拥有专兼职教师130余人的大型职业院校。更值得骄傲的是，学院已累计为社会培养和输送了超过30万名技术人才。这30万名毕业生，如同蒲公英的种子，播撒在全国各地的各行各业，成为推动经济发展的重要力量。

学院的办学成就也得到了社会各界的广泛认可。多年来，学院荣获了包括”中国十佳职业院校”、“省级重点技工院校”、“省级安全校园”、“全国国学素质教育优秀单位”在内的一系列荣誉称号。这些荣誉不仅是对学院过去工作的肯定，更是对其办学质量和品牌信誉的有力证明。对于正在为孩子择校的家长而言，这些由政府部门、行业协会评定的荣誉，是衡量一所学校是否值得信赖的客观标准。

时代的选择——职业教育如何赋能未来？

选择西安华中科技技师学院，不仅仅是选择一所学校，更是选择一种顺应时代发展趋势的成才路径。要理解这一选择的价值，我们需要将视野从个体命运的焦虑，提升到国家发展和产业变革的宏观层面。正是在这个大背景下，职业教育的价值被前所未有地凸显出来。

国家战略下的新机遇：从"制造大国"到"制造强国"

当前，我国正处在从”制造大国”向”制造强国”转型的关键时期。以《中国制造2025》为代表的国家战略，明确提出要推动产业结构向中高端迈进，发展智能制造、高端装备、新材料、新能源汽车等战略性新兴产业。这一转型对劳动力结构提出了根本性的挑战：我们不再仅仅需要大量的普通工人，而是迫切需要数以千万计掌握现代技术、具备工匠精神的高技能人才。

然而，现实情况是，我国高技能人才的供给与产业需求之间存在巨大缺口。教育部副部长鲁昕曾指出，新增劳动力就业的结构性矛盾中，最突出的就是高校毕业生就业难和技术技能人才供给不足的矛盾并存。这意味着，当许多大学毕业生在为一份文职工作激烈竞争时，掌握核心技能的技师、高级技师却成为企业争抢的”香饽饽”。选择职业教育，正是精准地切入了这一社会需求的”蓝海”。

“职业教育的兴起，是定制实力人生的开始。”这句话点明了职业教育的本质——它不是退而求其次的选择，而是为个体提供一条凭借硬核实力实现人生价值的定制化路径。

陕西省的实践：构建现代职业教育体系

作为西部工业重镇，陕西省深刻认识到职业教育在地方经济发展中的重要作用。近年来，陕西省积极响应国家号召，大力推进现代职业教育体系建设。根据《陕西高等职业教育质量年报(2023年度)》，陕西省正以”一体两翼五重点”为改革核心，深化产教融合，提升职业教育与地方经济的结合紧密度和与行业企业的适配度。

报告中提到的几项关键举措，为职业院校的学生描绘了光明的未来：

推进职普融通：鼓励中等职业学校与普通高中课程互选、学分互认，打破两种教育路径的壁垒。

拓宽纵向通道：广泛实施中高职”3+2”、中本”3+4”等衔接模式，为职校学生打通升学”立交桥”。

深化产教融合：大力推进市域产教联合体和行业产教融合共同体建设，让学校的教学直接服务于产业需求。

西安华中科技技师学院正是这一改革浪潮的积极践行者。学院提供的多层次、多路径的培养方案，与陕西省构建现代职业教育体系的目标高度契合。选择华中，就是选择搭上陕西省职业教育高质量发展的快车。

"回炉"现象的启示：技能价值的再认识

一个值得深思的社会现象是，近年来，越来越多的大学毕业生甚至本科生选择”回炉”技校，重新学习一门技术。西安华中科技技师学院就招收了不少这样的学生。他们有的因为大学所学专业与市场脱节，就业困难；有的则对工作环境和薪资待遇不满意，希望通过掌握一门”硬核”技能来改变命运。

例如，曾有来自某科技学院电子商务专业的学生，在大二时看到本专业就业率逐年走低，毅然选择来到华中学习数控技术。他的想法很务实：与其在一条拥挤的赛道上前景不明，不如趁年轻掌握一门社会紧缺的技术。这种”回炉”现象，是对”唯学历论”的有力反思，也从侧面印证了技能的真实价值。对于中考成绩不理想的初中毕业生而言，这更是一个重要的启示：与其在不适合自己的学术道路上挣扎，不如直接选择一条以技能立身的道路，这或许是一条更高效、更稳健的成才捷径。

核心竞争力——对接产业前沿的专业矩阵

一所职业院校的生命力，直接体现在其专业设置是否能够紧密对接市场需求。西安华中科技技师学院历经46年发展，构建了一个动态调整、与时俱进的专业矩阵。这个矩阵不仅覆盖了传统优势产业，更前瞻性地布局了战略性新兴产业，确保学生所学技能在毕业时即具备强大的市场竞争力。

专业布局：覆盖国民经济关键领域的"四梁八柱"

学院目前共开设32个专业，涵盖了中级工、高级工、技师(大专)乃至本科等多个培养层次。这些专业可以大致归纳为四大核心领域，构成了学院人才培养的”四梁八柱”：

1.智能制造与机械工程：这是学院的传统优势领域，也是”制造强国”战略的核心。专业包括机械设备装配与自动控制、工业机器人应用与维修、数控加工、3D打印技术应用等。

2.信息与交通工程：顺应数字化和交通现代化浪潮。专业包括计算机科学与技术、电子技术应用、新能源汽车检测与维修、轨道运营管理等。

3.现代服务与管理：面向蓬勃发展的第三产业。专业包括国际贸易、物流管理、酒店管理(烹饪)、会计电算化等。

4.教育与艺术设计：满足人民对美好生活的需求。专业包括学前教育、计算机广告设计、室内装饰设计等。

这种多元化的专业布局，为不同兴趣和特长的学生提供了丰富的选择空间。无论是对精密机械感兴趣，还是对代码编程有天赋，亦或是向往蓝天白云的高铁乘务，都能在这里找到适合自己的专业方向

 智能制造领域：工业机器人与3D打印技术

工业机器人是智能制造的皇冠，而3D打印(增材制造)则被誉为引领第三次工业革命的关键技术。学院前瞻性地开设了工业机器人应用与维修和3D打印应用技术等专业，旨在培养能够驾驭未来工厂的高端技能人才。

在工业机器人应用与维修专业，学生将系统学习机械、电气、自动控制、计算机等多领域知识，目标是成为能够从事工业机器人系统设计、装配、调试、维护和管理的应用型专家。学院为此配备了先进的实训设备，让学生在真实的工作场景中掌握核心技能。

3D打印应用技术专业则更加前沿。学生毕业后可面向机械装备、汽车制造、医疗、珠宝设计等多个行业，从事3D打印建模、逆向建模、设备操作与维护等工作。根据行业数据，熟练掌握3D打印技术的毕业生，起薪水平可观，发展前景广阔。

交通与信息工程：新能源汽车与计算机科学

随着”双碳”目标的提出，新能源汽车产业迎来了爆发式增长，与之相关的技术人才缺口巨大。学院的汽车维修(新能源汽车方向)专业，正是为了满足这一市场需求而设立。学生不仅学习传统汽车的构造与维修，更重点掌握电池、电机、电控”三电”系统的核心技术，成为行业急需的复合型人才。

在数字化时代，计算机科学与技术专业是永恒的”常青树”。学院该专业(部分层次为计算机应用与维修)的培养目标非常明确：培养能够从事计算机教学、科研、应用开发和管理的高级技术人才。课程设置涵盖了从C语言、数据结构等基础理论，到网络编程、数据库设计、动态网页设计、Photoshop、影视后期制作等实用技术。这种”理论+实践”的课程体系，确保毕业生既有扎实的基础，又有极强的动手能力，能够快速适应企业需求。

现代服务业：从国际贸易到学前教育

除了硬核的工科专业，学院在现代服务业领域同样布局深远。国际贸易(报关报检方向)专业，旨在培养熟悉外贸流程、精通报关报检业务的”黄金技能”人才，服务于”一带一路”倡议下的国际经贸活动。

学前教育专业则是学院的另一大特色。随着三孩政策的放开和家长对早期教育的日益重视，高素质的幼儿教师成为社会稀缺资源。学院的学前教育专业不仅教授专业的育儿知识和才艺技能，更注重培养学生的爱心、耐心和责任心，为社会输送德才兼备的”人类灵魂工程师”。

实践的力量——"所学即所用"的培养模式

职业教育区别于普通教育最核心的特征，就在于对”实践”的极致强调。理论知识学得再好，如果不能转化为解决实际问题的能力，就失去了其价值。西安华中科技技师学院深谙此道，多年来始终坚持”强化学生动手能力”的办学特色，构建了一套从硬件设施到软件合作的全方位实践教学体系，确保学生实现”所学即所用，上岗即上手”。

硬件保障：设备前沿的实训基地

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”为了让学生能够接触到最真实的工作环境和最先进的工业设备，学院投入巨资，建立了一系列功能齐全、设备精良的校内实训基地。这些基地不仅是教室的延伸，更是模拟的”工厂”和”车间”。这些先进的教学设施，彻底打破了传统教育中理论与实践脱节的弊端。学生在课堂上学完原理，可以立刻到实训室进行操作验证。这种”做中学、学中做”的模式，极大地激发了学生的学习兴趣，也让知识和技能的掌握更加牢固。

产教融合：深度校企合作的典范

如果说校内实训是”模拟战场”，那么校企合作就是”真实战场”。学院高度重视与企业的深度融合，推行”订单式培养”模式，与上百家国内外知名企业建立了长期稳定的合作关系。这种合作是多维度、深层次的：

共建课程：企业技术专家直接参与人才培养方案和课程体系的制定，确保教学内容与企业岗位的最新技术要求无缝对接。

共建基地：除了引企入校，学院还积极送生入企。学生在学习后期，会进入合作企业的生产一线进行顶岗实习，提前适应企业文化和工作节奏。

共育师资：学院选派专业教师到企业挂职锻炼，同时聘请企业里的技术专家、能工巧匠来校兼职授课，打造”双师型”教师队伍。

共拓项目：学院与企业共同开展技术研发和项目攻关。例如，近期学院与西安蓝悦控制技术公司就无人机专业达成合作，共同培养行业急需的飞手和技术人员。

学院的合作伙伴遍布各个行业，其中不乏世界500强和行业龙头企业，如海尔集团、立讯精密、比亚迪汽车、三星电子、香格里拉酒店等。此外，学院还与CCTV移动传媒列车频道、中乐长安融媒体中心等传媒机构合作，为相关专业的学生提供了独特的实践平台。 通过深度的产教融合，学生不仅学到了技术，更理解了产业，毕业时已经是一名准职业人，实现了从校园到职场的”零距离”过渡。

技能竞赛：以赛促学，磨砺工匠精神

各类职业技能大赛是检验教学成果、展示学生风采的最佳舞台。学院积极组织和鼓励学生参加各级各类的技能竞赛，并取得了优异的成绩。对学生而言，参加竞赛的意义远不止于一纸证书。在备赛和比赛的过程中，他们需要面对高强度的训练、复杂的技术难题和紧张的心理压力，这极大地锻炼了他们的专业技能、创新能力、抗压能力和团队协作精神。这种”以赛促学、以赛促教”的模式，有效激发了师生的热情，营造了”比、学、赶、帮、超”的良好氛围，是培养新时代”工匠精神”的有效途径。

未来的蓝图--升学与就业并行的多元发展路径

对于站在人生十字路口的学生和家长来说，最关心的问题莫过于”毕业后能做什么?“未来发展空间有多大?”。西安华中科技技师学院深刻理解这份关切，早已打破了传统技校”只有就业一条路”的局限，为学生精心设计了”就业、升学、国际化”三位一体的多元发展立交桥，确保每一位学子都能根据自身的意愿和潜力，选择最适合自己的未来蓝图。

路径一：高质量就业-——“终身安置”的郑重承诺

对于大部分选择职业教育的学生而言，高质量就业是首要目标。学院对此作出了”终身安置工作”的郑重承诺，并在报名时与每一位学员签订就业安置协议。这份承诺的底气，来源于学院四通八达的就业网络和毕业生在市场上的优异表现。

学院的毕业生不仅”有业可就”，更能”乐业优业”。众多校友凭借在校期间练就的过硬本领和综合素质，在各自的岗位上取得了令人瞩目的成就：

创业精英辈出：学院先后培养了郭社星、吴福顺等十几名亿万富翁，以及上千名年收入超百万的创业者。例如，93届烹饪专业毕业生王新超，从酒店厨师长做起，后自主创业，成为知名油漆品牌的陕西总代理，年收入百万以上。这些鲜活的案例证明，技能是创造财富的坚实基础。

职场晋升迅速：许多毕业生因技术精湛、综合素质高，在入职后迅速被提拔为管理干部。例如，有毕业生到宁波天宇轴承公司工作，第13天即被提升为车间主任；有毕业生到天津通广集团，第三天就被提升为总经理助理。这充分体现了企业对华中毕业生实践能力和管理潜力的高度认可。

薪资待遇可观：虽然学院官方未公布大规模的薪资统计报告，但从其宣传的”年收入超30万”、“年收入超10万”等大量毕业生案例来看，掌握核心技能的毕业生，其薪酬水平远超社会对技校生的传统认知，甚至超过部分普通高校毕业生。

继续深造- -打通学历提升的立交桥

“中考失利，就彻底与大学无缘了吗?”这是许多家长和学生最大的焦虑。在西安华中科技技师学院，答案是否定的。学院早已不是传统意义上的”断头教育”，而是为学生构建了完善的学历提升通道，让技能成才与学历提升可以并行不悖。

学院的学制设置本身就体现了这种贯通培养的思路

初中起点：可以选择”三年制中专(中级工)“或”五年制大专(高级工)“。选择五年制，毕业即可获得国家承认的大专学历。

高中起点：可以选择”三年制大专(高级工)“或”四年/五年制本科(技师)“。毕业后可获得相应层次的学历和技能等级证书。

此外，对于希望参加普通高考或通过其他形式提升学历的学生，学院也提供支持。学生在校期间，不仅可以学习专业技能，也可以同步学习文化课程。更重要的是，随着国家对职业教育高考制度(如职教高考、分类考试)的不断完善，职业院校学生的升学路径正变得越来越宽广。他们可以参加专门面向中职毕业生的招生考试，升入职业本科或高职院校。这意味着，即使中考成绩不理想，通过在华中学院的学习，学生依然有机会圆自己的”大学梦”，并且是以”技能+学历”的双重优势进入高等教育阶段。

近年来，国家大力推动”强基计划”，部分顶尖高校甚至对数学等单科成绩优异的学生破格入围。这传递出一个明确信号：社会对人才的评价标准正在走向多元化。拥有一门精湛的技术，同样是通往成功的重要资本。

报考指南--如何加入华中大家庭?

通过以上的介绍，相信您对西安华中科技技师学院已经有了全面而深入的了解。如果您和您的孩子认同我们的办学理念，并对技能成才之路充满向往，我们热忱欢迎您加入华中这个温暖而充满活力的大家庭。

招生对象与报名条件

学院面向全国招收应、往届初中和高中毕业生，文理兼收。我们相信每个孩子都有其独特的闪光点，因此，我们不将分数作为唯一的衡量标准，更看重学生的学习态度、品德修养和对技术的热情。

招生对象：应、往届初中、高中毕业生或同等学力者。

年龄要求：部分专业可能有年龄建议，如不超过20周岁。

基本素养：热爱祖国、遵纪守法、品德良好，对所选专业有浓厚兴趣。

身体条件：部分特殊专业(如航空乘务、高铁服务等)可能会有身高、视力等方面的具体要求，大部分专业无特殊限制。

报名方式非常便捷，学生和家长可以通过以下途径进行咨询和报名：

1.在线咨询与报名：访问学院官方网站，进行在线咨询或直接填写报名信息。

2.电话咨询：拨打学院招生办公室电话(400-661-8686)，与招生老师直接沟通。

3.到校考察报名：我们尤其欢迎各位同学和家长亲自来校参观考察。眼见为实，您可以亲身感受学院的校园环境、实训设备和学习氛围，与老师和在校生面对面交流。

全方位育人体系：不止于技能的"素质教育"

我们深信，一个优秀的技术人才，不仅要有精湛的技艺，更要有健全的人格和高尚的品德。因此，学院在狠抓技能培养的同时，始终将”素质教育”贯穿于育人全过程。这是学院区别于许多单纯的技术培训机构的根本所在，也是华中毕业生备受企业青睐的重要原因。

学院的素质教育体系独具特色，融合了中国优秀传统文化与现代职业精神：

国学经典浸润：学院特聘专家教授，为学生讲解《弟子规》、《四书五经》等传统文化经典，教育学生”先学会做人、后学会干事”，培养其孝亲尊师、诚实守信的品德。

职业素养养成：通过军事化管理、晨训、团队拓展等活动，培养学生的时间观念、纪律意识、团队精神和抗压能力。

综合能力培养：学院的目标是培养”站起来能讲，坐下来能写，走出去能干”的复合型人才。通过各类文体活动、社团组织、演讲比赛等，全面提升学生的沟通表达、组织协调和创新实践能力。

这种独特的育人模式，确保了从华中走出的每一位学子，都内蓄道德涵养，外具素质形象，为他们未来的职业生涯和人生发展奠定了最坚实的基础。

选择大于努力，我们在华中等你

亲爱的同学和家长，人生的道路千万条，通往成功的绝不止独木桥。当中考或高考的成绩单未能如您所愿时，请不要气馁，更不要迷茫。这或许正是一个契机，让我们可以停下来，重新审视自己的兴趣与特长，思考一条更适合自己的发展道路。

选择大于努力，方向重于速度。在国家大力倡导工匠精神、技能型人才价值日益凸显的今天，选择一所值得信赖的职业院校，掌握一门安身立命的核心技术，无疑是极具智慧和远见的选择。这不仅是对个体未来负责，更是顺应了时代发展的潮流。

西安华中科技技师学院，以其46年风雨兼程的办学历史、与产业同频共振的专业设置、软硬兼备的实践教学体系、多元化的发展路径和”育人先育德”的教育情怀，已经为您和您的孩子准备好了一个全新的、充满希望的舞台。在这里，每一次操作台前的专注，每一次代码的敲击，每一次创意的实现，都将成为构筑未来美好人生的坚固基石。

中考不是终点，而是新赛道的起点。我们真诚地邀请您，走进华中，了解华中，选择华中。让我们一起，用技能点亮梦想，用奋斗成就未来!

西安华中科技技师学院欢迎您!

联系地址：西安市长安区王寺东街71号

招生热线：400-661-8686/029-85391919

官方网站：www.xahuazhong.net